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重慶郵電大學移通學院2019年公開招聘教師、輔導員及行政人員

發布:2019-10-19 13:19:57  關注:23637次

為進一步加強人才隊伍建設,優化人員結構,根據學校師資隊伍建設規劃及招生規模,經學校研究,面向社會公開招聘工作人員。

一、學校簡介

重慶郵電大學移通學院是經教育部批準的全日制民辦普通本科高等學校,位于重慶市合川區大學城核心區域。學校依山傍水,環境優雅,占地面積1350余畝,是一所新型的功能完善、配套設施設備先進的人文化、數字化、生態化、國際化的現代化大學,配設電影院、標準及恒溫游泳池、健身房、花果山劇場、馬道廊園、屋頂江景空中花園、大劇院等各類設施。已榮獲全國十佳優秀獨立學院、中國最具品牌價值獨立學院、2012年十大品牌獨立學院等數十個各級各類榮譽稱號。

學院現有通信與物聯網工程學院、智能工程學院、大數據與軟件學院、淬煉商學院、遠景學院、中德學院、藝術傳媒學院、創意寫作學院、創業學院等10個二級學院,管理工程系、外國語言文學系、光電信息系等3個系,4個教學部,以及獨具特色的完滿教育委員會、雙體系卓越人才教育基地等部門。共開設34個本科專業、4個專科專業,形成了以工為主,經、管、文、藝五大學科協調發展的專業體系。目前在校學生19800余人。

二、招聘原則

本次招聘堅持民主、公開、競爭、擇優的方針,按照德才兼備的標準,采取考核與面試相結合的方式進行。

三、招聘計劃

本次共計劃招聘工作人員88人,其中教學類73人、輔導員類6人、行政類9人,具體崗位、應聘條件等詳細情況見《公開招聘工作人員計劃一覽表》(附件1)。

四、招聘范圍及對象

1、面向社會公開招聘,凡符合招聘條件的各類人員均可報名應聘。

2、以下人員不屬于招聘范圍:

曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的人員;刑罰尚未執行完畢或屬于刑事案件被告人、犯罪嫌疑人,司法機關尚未撤銷案件、檢察機關尚未作出不起訴決定或人民法院尚未宣告無罪的人員;尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查的人員;最高人民法院公布的失信被執行人;現役軍人;具有法律法規規定不得聘為工作人員的其他情形的人員。

五、招聘基本條件

1、具有中華人民共和國國籍。

2、對黨忠誠、熱愛高等教育事業和高校工作,遵紀守法,品行端正,有良好的職業道德,愛崗敬業,事業心和責任感強。

3、遵紀守法,具有良好的品行,無不良嗜好。

4、身心健康,能夠正常完成學院各項工作安排。

5、在求學和工作期間表現優良,沒有受過處分。

6、2020年高校應屆畢業生必須在2020年7月31日前取得招聘崗位所要求的畢業證、學位證等證書,并憑證書辦理相關手續。未在規定時間內取得并提供相關證書的,視為應聘人員自動放棄,責任自負。

7、符合本簡章招聘崗位所需要的其他條件及資格(詳見附件1《重慶郵電大學移通學院2019年公開招聘工作人員計劃》)。

六、招聘程序

1、報名方式:應聘者下載《重慶郵電大學移通學院基本信息登記表》(附件2),并將基本信息登記表、個人簡歷以及相關證書掃描件,投遞至招聘郵箱:,郵件主題命名為:投遞日期-姓名-應聘崗位。招聘報名時間即日起至招滿截止(根據各崗位報名情況,分批次組織開展面試工作)。

2、資格審查。學校對應聘簡歷材料進行審核,符合招聘條件者列為考核對象,統一進行考核。考核具體時間地點另行通知。

3、考核面試。根據報名情況,學校組織各二級用人單位按照崗位對符合應聘條件的人員進行考核面試。考核方式:筆試、試講等。

4、考核面試時須交驗相關證明材料原件,并提交復印件一份。包括:①身份證明材料:本人身份證、最高學歷及學位證書(應屆畢業生提供在校證明);在國外境外高校獲得的全日制學歷(學位),其學歷(學位)須獲得國家教育部留學服務中心認證;專業技術職務任職資格證書等;②應聘崗位所需的其他證明材料(論文、教改項目、科研項目、學術成果、獲獎證書等復印件)

5、面試結果。根據面試情況,若通過面試將在面試結束后5個工作日內與本人電話聯系,若未通過面試恕不再另行通知。

七、考察復審

考核合格人員由學校對其政治思想表現、道德品質、業務能力、工作實績等進行考察復審,經學校招聘程序復審合格后,確定擬聘人員名單。

八、聘用及待遇

考察、審定合格后,電話通知通過應聘者辦理聘用手續并發送錄用通知函,相關待遇按照學校有關規定執行。

九、其他

聯系人:陳老師、滕老師

聯系電話:023-42871030

電子郵箱:(接收簡歷)

學校官網:

聯系地址:重慶市合川大學城假日大道1號(重慶郵電大學移通學院行政樓416辦公室)

附件:

1、重慶郵電大學移通學院2019年公開招聘工作人員計劃(附后)

2、重慶郵電大學移通學院基本信息登記表

附件1:

重慶郵電大學移通學院公開招聘工作人員計劃一覽表
序號部門崗位所學專業及方向學歷學位職稱等要求其他要求需求人數
1二級學院輔導員不限全日制碩士研究生及以上學歷中共黨員(含預備黨員),具有豐富的學生干部工作經驗,曾任校級學生組織主要干部,對于輔導員工作有自己的想法和思考。6
2大數據與軟件學院計算機教師計算機相關專業(信息安全、大數據技術、數據處理和挖掘、數字媒體技術方向者優先)全日制碩士研究生及以上學歷具備一定的實踐應用和理論研究能力,能夠承擔計算機相關專業課程教學,積極參與課程和專業建設;具有副高及以上職稱者可放寬至本科。10
3通信與物聯網工程學院通信教師通信、物聯網、電子信息相關專業全日制碩士研究生及以上學歷專業基礎知識扎實,具備較強實踐應用和理論研究能力,有實踐經驗,能夠承擔通信相關專業課程教學;具備通信與信息領域企業工作經驗優先,中級及以上職稱優先;具有副高及以上職稱者可放寬至本科。3
4智能工程學院軌道交通電氣與控制教師軌道交通供電及其自動化、鐵路或城軌牽引供電、鐵道電氣化相關專業全日制碩士研究生及以上學歷熟悉高電壓技術、軌道牽引供電技術和接觸網技術;負責軌道交通電氣與控制專業相關課程教學、積極參與課程和專業建設,有實踐經驗或相關工作經驗者優先;具有副高及以上職稱者可放寬至本科。1
5軌道交通信號與控制教師交通信息工程與控制全日制碩士研究生及以上學歷負責軌道交通信號與控制專業相關課程教學、積極參與課程和專業建設,有實踐經驗或相關工作經驗者優先;具有副高及以上職稱者可放寬至本科。1
6車輛工程教師車輛工程相關專業全日制碩士研究生及以上學歷專業基礎知識扎實,具備較強實踐應用和理論研究能力,有實踐經驗,能夠承擔車輛工程專業課程教學;具有副高及以上職稱者可放寬至本科1
7電氣工程教師電氣工程及其自動化、建筑電氣與智能化、電氣工程等相關專業全日制碩士研究生及以上學歷熟悉高電壓技術、建筑智能化控制系統、樓宇自動化技術等優先,積極參與課程和專業建設,有實踐經驗或相關工作經驗者優先;具有副高及以上職稱者可放寬至本科。1
8自動化教師自動化相關專業全日制碩士研究生及以上學歷專業基礎知識扎實,具備較強實踐應用和理論研究能力,有實踐經驗,能夠承擔自動化專業課程教學;具有副高及以上職稱者可放寬至本科。1
9淬煉商學院國際項目科員英語、德語或工商管理類相關專業全日制本科及以上學歷具備優秀的英語/德語聽說讀寫能力;了解德國或其他國家大學教育體制及海外院校基本申請流程,有留學項目管理經驗優先;熟悉海外院校所需要的語言考試,如托福、雅思等。1
10工商管理教師財務管理、人力資源管理、市場營銷、經濟學、物流管理等相關專業全日制碩士研究生及以上學歷掌握扎實的專業基礎知識,熱愛教育事業,具有良好的溝通表達能力。3
11中德學院雅思教師英語或工商管理相關專業全日制碩士研究生及以上學歷,具有海外留學背景優先雅思7.0及以上,具有豐富的雅思課程教學經驗1
12自動化/工商管理類雙語教師(德語/英語授課)自動化、工商管理等相關專業全日制碩士研究生及以上學歷,具有海外留學背景優先具備德語/英語教授自動化類/工商管理類專業課的能力。1
13藝術傳媒學院廣播電視編導教師廣編相關專業全日制碩士研究生及以上學歷擅長攝影、攝像、演播廳節目制作,熟練掌握ae/pr/ps等相關軟件,能夠承擔攝影、攝像、數字調色與包裝、非線性編輯等課程。1
14動畫教師動畫相關專業全日制碩士研究生及以上學歷參與過動畫項目的管理與制作,具有扎實的理論基礎,有藝術學、戲劇與影視學等領域的研究成果,實踐能力強。2
15數字媒體藝術教師數媒相關專業全日制碩士研究生及以上學歷具有數媒專業的實踐經驗,熱愛教學工作,團隊合作意識強,擅長數字影視特效、交互設計的優先。1
16遠景學院科學技術史教師科學技術史等相關專業優秀海歸碩士或國內博士及以學歷能夠承擔科學技術史、生命科學史等專業相關通識課程的教學任務,并根據學院工作安排完成相關工作。1
17文學教師漢語言文學、創意寫作等相關專業國內知名大學碩士研究生及以上學歷具有較強的適應能力和學習能力,有較高的文學理論素養,能夠承擔文學相關課程教學,有作品出版者優先。1
18傳播學教師傳播學相關專業優秀海歸碩士或國內博士及以學歷具有較強的溝通表達能力,能夠承擔溝通與表達技巧、傳播學等相關專業課程的教學。1
19數學教師數學、經濟學等相關專業優秀海歸碩士或國內博士及以學歷能夠承擔數學專業相關課程的教學任務,并根據學院工作安排完成相關工作。1
20管理工程系大數據管理與應用教師信息類、計算機等相關專業全日制碩士研究生及以上學歷專業基礎知識扎實,能認真落實大數據及相關專業教學和輔導工作,熱愛教育事業,熟悉教學規律,具有大數據管理相關工作經驗或教育背景優先,中級及以上職稱者優先。1
21外國語言文學系英語教師英語等相關專業全日制碩士研究生及以上學歷英語語言應用能力強,理論基礎扎實,能勝任《大學英語》等相關課程的教學工作,具有講師及以上職稱者優先。6
22思政教學部思政教師思想政治教育相關專業全日制碩士研究生及以上學歷中共黨員(含預備黨員),熟悉思政相關理論知識,能夠勝任《思想道德修養與法律基礎》、《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》、《中國近現代史綱要》、《馬克思主義基本原理概論》等相關課程的教學工作。2
23數理教學部物理教師物理相關專業全日制碩士研究生及以上學歷本碩專業一致,專業基礎知識扎實,有數學教學經驗者優先。7
24數學教師數學相關專業全日制碩士研究生及以上學歷本碩專業一致,專業基礎知識扎實,有數學教學經驗者優先。5
25競技體育中心拓展教練專業不限全日制本科及以上學歷身高172-178厘米、身體素質過硬,工作吃苦耐勞,具備較強的執行力和協調溝通能力,具備基本的戶外拓展理論知識及專業技能,能操作一定培訓項目,同等條件下戶外相關專業、退伍軍人優先。1
26競技教練籃球、足球、排球相關專業全日制本科及以上學歷年齡35歲以下,國家一級及以上運動員,全國正式比賽取得優異成績;具備一定的專業運動經歷或帶隊執教經驗者優先。3
27體育教師體育相關專業(籃球、足球、武術等方向)全日制碩士研究生及以上學歷熟悉籃球、足球、武術等相關專業知識,具備一定的實戰能力,具備較好的授課能力,本科為體育相關專業,熱愛教育事業。2
28藝術教育中心戲劇表演教師戲劇表演相關專業全日制碩士研究生及以上學歷熟悉戲劇表演相關理論知識、專業功底扎實、能夠承擔學校安排的教學任務,配合學校制定培訓課程規劃及教學教案,形象氣質佳,有親和力,表達能力強,具有較強的團隊精神,有相關實踐經驗者優先。1
29雙體系卓越人才教育基地軟件開發教師計算機相關專業全日制本科及以上學歷五年以上大型軟件企業面向對象程序設計或項目管理經驗,具備較強的課程研發能力,每學年自主研發并講授軟件類課程公開課(java)。1
30重慶釣魚城科幻中心教師崗1文學類相關專業(科幻文學方向優先)全日制碩士研究生學歷(非應屆)1、對科幻、奇幻以及想象力有強烈興趣,有志于科幻文學、科幻電影的編劇、教學;

2、具有較強的團隊合作意識,組織協調溝通能力強;

3、能夠用英語進行日常溝通交流;

4、滿足以下條件者專業不限:在國內外文學刊物上公開發表至少20萬字以上的文學作品或在國內外公開出版至少一部文學作品或創作至少一部影視劇本、且須是主要編劇。

3
31重慶釣魚城科幻中心教師崗2電影學、戲劇文學、編劇相關專業全日制碩士研究生學歷(非應屆)1、對科幻、奇幻以及想象力有強烈興趣,有志于科幻文學、科幻電影的編劇、教學;

2、具有較強的團隊合作意識,組織協調溝通能力強;

3、能夠用英語進行日常溝通交流;

4、編劇專業有優秀代表作品者可放寬至本科學歷。

3
32重慶釣魚城科幻中心教師崗3英語、日語相關專業全日制碩士研究生學歷(非應屆)1、語言基礎扎實,海外留學背景者優先;

2、對科幻、奇幻以及想象力有強烈興趣。

3
33重慶釣魚城科幻中心教師崗4動畫、美術、視覺設計相關專業全日制碩士研究生學歷(非應屆)1、扎實的理論基礎,實踐能力強;

2、有優秀代表作品者優先

3
34重慶釣魚城科幻中心社團指導教師兼辦公室主任專業不限全日制碩士研究生學歷(非應屆)有豐富的學生社團活動經驗,能夠指導科幻社團的學生組織開展社團活動2
35學生處心理咨詢教師心理學相關專業全日制碩士研究生及以上學歷熱愛教育事業,有強烈的責任心,具有良好的自我平衡能力,樂于與學生交流、接納求助者的各類問題;獲得國家二級心理咨詢師資格證書優先。1
36國際交流處外事專員英語、德語相關專業全日制本科及以上學歷具備的英語/德語讀寫、口語能力,較強的組織、協調、溝通能力,國外留學者優先,或者有兩年以上在相關機構從事外籍人員出入境管理經驗者優先。1
37書院部學生發展導師不限全日制本科及以上學歷熱愛學生工作,工作細致,責任心強,語言表達和文字撰寫能力較強,有校級學生組織干部經歷,善于策劃和指導學生開展學生工作。2
38招生處科員計算機或平面設計相關專業全日制本科及以上學歷認真貫徹執行黨的基本路線和教育方針,遵守學院各項規章制度,具有履行職責所需要的政策理論水平;具有較強的溝通協作能力,適應出差;精通coreldraw、ps、freehand等軟件操作,對廣告設計擁有深刻理解及成熟風格,有較強的創意策劃和組織實施能力1
39人力資源處科員人力資源、勞動關系與社會保障等相關專業全日制本科及以上學歷2年左右人力資源相關工作經驗、熟悉人力資源管理六大模塊中至少3個模塊,有招聘、員工關系管理等經驗優先,具有人力資源管理師相關證書優先1
40網絡與信息管理中心科員計算機等相關專業全日制本科及以上學歷了解局域網、廣域網的規劃部署、能管理和配置主流核心交換機,掌握日常網絡管理和維護工作,熟悉oracle等主流數據庫管理系統、相關技術及工具,具備一定的編程開發能力,對站群系統有深入的認識,同等條件下有高校信息化建設經驗者優先1
合計88

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